31 мая в Санкт-Петербурге состоялась первая в истории российской психологической науки конференция «Пространства адаптивного интеллекта». Мероприятие, посвященное способности человека находить эффективные и нестандартные решения в условиях неопределенности, прошло в Петербургском государственном университете путей сообщения Императора Александра I. Неслучайно конференцию приурочили к памяти Августина Бетанкура — выдающегося инженера и основателя этого вуза, человека, чей гений сам по себе был примером адаптивности.
Идею конференции воплотил в жизнь Институт Адаптивного Интеллекта. Партнером выступила кафедра прикладной психологии ПГУПС. Мероприятие получило поддержку со стороны Института психологии РАН, «Психологической газеты», Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, а также Санкт-Петербургского университета МВД РФ.
Конференция собрала внушительный состав участников: ученые, доктора и кандидаты наук из России, Германии, Англии и Узбекистана обменивались мнениями с практикующими психологами, инженерами, архитекторами, историками, деятелями искусства и специалистами транспортной сферы. Пленарное заседание сразу задало тон широкой дискуссии о природе и значении адаптивного интеллекта.
Кандидат психологических наук Валерий Гут в своем выступлении подчеркнул, что сегодня AQ нужен как никогда. В докладе «Адаптивный интеллект как предмет исследования» он коснулся трудностей в определении и измерении интеллекта, сославшись на концепцию Марины Холодной. По его словам, даже широко признанные определения, как, например, предложенное Линдой Готтфредсон, являются своего рода компромиссом и не охватывают понятие во всей его полноте. Это похоже на известную притчу о слепых и слоне: каждый описывает лишь часть целого, а сам интеллект, по-видимому, куда масштабнее, чем мы можем себе представить. Валерий Викторович привел примеры того, как традиционные тесты не всегда отражают реальные интеллектуальные возможности человека и его способности к адаптации.
Евгений Доценко, доктор психологических наук и руководитель научных программ Института Адаптивного Интеллекта, в докладе «Адаптивность адаптивного интеллекта: проблемы понимания» назвал AQ «инструментом эволюции». По его мнению, эта способность появилась у человека благодаря не только естественному, но и культурному отбору. Евгений Леонидович отметил, что адаптивный интеллект активизируется в «тревожной ситуации», и зачастую человек сам создает или выбирает такие трудности для личностной трансформации и преодоления кризиса идентичности. «Адаптивный интеллект становится неожиданным, но мощным инструментом для преодоления жизненных кризисов и личностного роста», — подытожил он.
Взгляд из медицинской сферы представила Анна Прохорова, доктор медицинских наук из Ташкента. В своем докладе «Адаптивный интеллект и психосоматическое здоровье: нейробиологическая перспектива через призму жизненной энергии» она назвала AQ «метрикой эволюции сегодняшнего человека», подчеркнув его глубокую связь с физическим и психическим благополучием.
После пленарного заседания работа конференции продолжилась на шести тематических секциях, каждая из которых исследовала свои «пространства» адаптивного интеллекта.
Архитектурно-техническое пространство
Здесь обсуждались вопросы транспортной безопасности, архитектуры внимания в городской среде, использования нейросетей в проектировании и влияния архитектурных стилей на психологическое состояние человека. Выступили доктора и кандидаты технических наук, а также преподаватели вуза-партнера. Модератор секции, доктор исторических наук Игорь Киселев, подчеркнул, что развитие технологий — это не только технический, но и социальный, экономический и даже политический контекст их внедрения. Поэтому перемены в архитектурно-техническом пространстве — это и перемены в других сферах жизни.
Пространство души
На этой секции филологи, педагоги и психологи анализировали духовные и гражданские подвиги, рассматривали адаптивный интеллект в культурном срезе. Они исследовали, как нарративы активизируют AQ и какую роль он играет в преодолении жизненных сценариев, включая опыт миграции. Например, кандидат педагогических наук Марета Дзейтова, ранее уже выступавшая на мероприятиях Института, показала, как фольклорные сюжеты через культурные коды помогают «включить» адаптивный интеллект.
Пространство отношений
Психологи и нейробиологи сосредоточились на изобретательности и творчестве как способах преодоления кризисов. Они разбирали психопрактики ментального тренинга, возможности искусственного интеллекта в психологии и особенности переживания семейных кризисов. Спикеры искали пути интеграции AQ в отношения человека как с другими людьми, так и с самим собой. В частности, Валерия Вавилова из Международного НейроУниверситета им. Д. Р. Ягудина разработала авторскую методику творческой самореализации, основанную на принципах адаптивного интеллекта.
Пространство здоровья
Специалисты из медицинской сферы исследовали психосоматические связи и роль адаптивного интеллекта в преодолении тревожности. Они проанализировали взаимосвязь психосоматических реакций и AQ, а также рассмотрели такие явления, как жизнестойкость и эмоциональное выгорание. Эксперты отметили, что понимание AQ помогает в самых разных областях — от психиатрии до нутрициологии. Так, кандидат медицинских наук Наталья Сафонова видит в адаптивности ключ к победе над тревожностью, а нутрициолог Марина Захарова считает, что оценка уровня адаптивности помогает врачу выстроить эффективную стратегию работы с клиентом.
Личностное пространство адаптивного интеллекта
Психологи, коучи и ученые обсуждали, является ли клиповое мышление механизмом адаптации, как бороться с профессиональным выгоранием и какова роль AQ в кризисе идентичности. Они также рассмотрели кинотерапию и супервизию как инструменты развития адаптивности. Мария Кунцевич, AQ-супервизор, поделилась наблюдением: адаптивный интеллект «включается» в острых ситуациях, требующих быстрых решений. По ее мнению, задача психотерапевта — помочь клиенту сохранить это состояние «острой необходимости» как можно дольше, чтобы продлить мотивацию к изменениям и активировать адаптивность.
Социально-педагогическое пространство
Педагоги и психологи представили доклады о том, как развивать адаптивный интеллект через коллективное творчество, как визуальная культура влияет на учащихся, а также об инклюзивном подходе в образовании и формировании AQ у школьников. Например, доктор психологических наук Валерий Ситников из Санкт-Петербургского университета МВД исследовал развитие адаптивного интеллекта в процессе совместной творческой деятельности. А Валентина Долгова из Челябинского гуманитарно-педагогического вуза проанализировала связь между психологическим климатом в подростковом коллективе и риском буллинга.
В работе конференции активно участвовали сотрудники Института Адаптивного Интеллекта, включая руководителя научных программ Института Евгения Доценко, AQ-супервизоров Марию Кунцевич и Насибу Давлетову, а также выпускники образовательных программ Института, уже применяющие концепцию AQ в своей коучинговой и бизнес-практике. Дискуссии продолжились на круглом столе «Адаптивный интеллект или неадаптивная активность: что обеспечивает творчество?», а практические навыки участники оттачивали на мастер-классах по символдраме и танцевально-двигательной терапии.
Организаторы надеются, что конференция «Пространства адаптивного интеллекта» положит начало новому мощному исследовательскому направлению и станет регулярной площадкой для обмена идеями. По итогам этого насыщенного события планируется издание сборника материалов, который будет проиндексирован в РИНЦ.
Скачать электронный сборник материалов Международной научно-практической конференции «Пространства адаптивного интеллекта».
